Traduction e-learning et contenus de formation

Les possibilités apportées par le digital ont conféré une dimension nouvelle aux apprentissages. La crise sanitaire due au Covid-19 a notamment révélé l’opportunité des solutions d’enseignement à distance. Elle a néanmoins offert au secteur du e-learning une forte opportunité de renforcer sa position. Quoi qu’il en soit, les avancées technologiques questionnent depuis un moment déjà notre façon d’apprendre et de nous former. Dopé par l’apport de réflexions dérivées des neurosciences, le secteur est de plus en plus visible et envisagé non seulement comme une alternative à l’enseignement traditionnel mais aussi comme partie intégrante d’un processus global. La formation continue ou initiale concerne un public très large. La traduction permet d’accroître très significativement votre visibilité auprès de l’immense communauté des apprenants

Enseignement et traduction, une histoire de longue date
Si l’on s’en tient aux publications universitaires académiques, il y a bien longtemps que le domaine se prête à la traduction qui a ainsi directement contribué à l’essor des lettres et des sciences. Porté par une volonté de communiquer sur les travaux menés dans les établissements d’enseignement, le type de contenus à traduire a évolué, prenant plus récemment le chemin du marketing pour participer au rayonnement de ces institutions à l’international. De généralistes à spécifiques, les contenus des formations eux-mêmes sont de plus en plus traduits, répondant à une audience toujours plus connectée et disposée à l’autoformation.

Des formules de plus en plus variées et innovantes
Nous sommes aujourd’hui bien loin de la traduction de livres anciens. Les possibilités offertes sont immenses. Même si la qualité des contenus est très inégale, le savoir n’a finalement jamais été aussi accessible. Outre les contenus disponibles pour tout un chacun, Internet regorge aujourd’hui de services de formations disponibles sur diverses plates-formes. Des applications sur smartphones proposent même de devenir nos nouveaux professeurs.

Cette accessibilité est internationale à condition que les contenus soient adaptés. Compte tenu du travail réalisé en amont, l’investissement dans la traduction est faible au regard des bénéfices que peut représenter une audience significativement élargie. Avoir accès à une multitude de formations dans sa propre langue est bien évidemment plus engageant que dans une langue étrangère que l’on ne maîtrise pas ou peu.

Localisation de solutions e-learning
Cours en ligne et plates-formes de formation continue ont ouvert les portes de l’autoapprentissage mais constituent également un nouveau socle sur lequel entreprises et écoles peuvent véritablement compter.

Ces nouveaux supports sont une réalité de plus en plus prégnante dans les centres académiques, dans les entreprises et sur Internet. Il est désormais courant pour les entreprises d’avoir recours à des plates-formes LMS (« Learning Management System ») afin d’organiser les parcours de formation de leurs salariés. Quant aux organismes de formation à distance, ils proposent des portails e-learning pour toucher un plus grand nombre d’apprenants et assurer de meilleurs retours sur investissement.

La traduction de contenus pédagogiques relève de la pratique de linguistes spécialisés dans le domaine. La traduction de plates-formes réclame un expertise supplémentaire, propre à la localisation de solutions Web ou logicielles. L’interactivité induit en effet une dimension à prendre en charge sous un angle technique et demande une expertise que toutes les sociétés de traduction n’ont pas. (voir notre page sur la traduction IT).

Il n’est plus rare aujourd’hui de voir des plates-formes décliner leurs contenus en de nombreuses langues (anglais, espagnol, allemand, italien, néerlandais ou chinois simplifié) pour capter une audience plus large. Afin d’atteindre cet objectif, il est nécessaire de travailler votre référencement multilingue en finesse. N’oubliez pas que les requêtes de vos futurs élèves se feront dans leur langue maternelle ! (SEO multilingue)

La dimension culturelle dans l’apprentissage
L’adaptation culturelle dans le domaine de la formation est particulièrement importante. Outre les aspects pratiques que constituent l’adaptation des unités de mesures, de la monnaie, etc., la langue doit s’adapter aux pratiques du pays cible. Le ton choisi peut également être revu par rapport à celui de la langue source. On peut simplement évoquer l’anglais, souvent plus familier et qui aborde des sujets de façon plus ouverte que dans d’autres cultures (les questions d’argent par exemple). Il faut en outre penser aux pratiques professionnelles. Potentiellement tous les secteurs peuvent faire l’objet de formation, néanmoins la manière de mettre en place les formations peut varier d’un pays à l’autre et reposer sur des instances réglementaires ou institutionnelles qui n’ont rien à voir avec celles du pays de la formation à traduire.

Chaque apprenant doit pouvoir comprendre les enjeux de manière globale et en référence à son propre contexte. C’est pour cela qu’il est indispensable que les linguistes en charge des traductions soient bien natifs de la langue vers laquelle ils traduisent et qu’ils soient en contact au quotidien avec la culture du pays.

Investir de manière contrôlée dans des projets de traduction en tenant compte de l’opportunité que représente le marché du pays visé permet d’augmenter recettes et captation d’élèves de façon très significative. Anticiper l’approche multilingue de vos outils et formations permet par ailleurs de vous positionner comme une référence dans votre secteur.

Vous l’aurez compris, pour que votre démarche porte réellement ses fruits, la traduction doit être envisagée en tenant compte des multiples facteurs que nous venons d’évoquer.